Como Enseñar Estrategias Cognitivas En La Escuela &Quot;el Manual Benc Hmark Para Docentes" PDF

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AUTOR(A) Irene Gaskins, Thorne Elliot
TAMAÑO DEL ARCHIVO 1,20 MB
ISBN 9789501221435
NOMBRE DEL ARCHIVO Como Enseñar Estrategias Cognitivas En La Escuela &Quot;el Manual Benc Hmark Para Docentes".pdf
DESCRIPCIÓN
Este libro describe el programa puesto en práctica en la escuela Benchmark, reconocida por su calidad académica y por sus innovadores enfoques pedagógicos. En él se registran los esfuerzos, éxitos y desafíos de dicho programa, implementado a lo largo de veinte años, en su empeño por trazar un nuevo tipo de currículo en el cual los alumnos adquirieran simultáneamente conocimientos de los temas abordados y los procesos de pensamiento involucrados en el acto de aprender. El propósito de este programa es que los niños se orienten hacia metas, puedan trazar planes estrategias y se autoevalúan críticamente.
Enseñar a aprender. Estrategias cognitivas. Etty Haydeé ...

GASKINS, Irene y THORNE, Elliot. Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela. El manual Benchmark para docentes. Barcelona, Piadós, 1999. pp 45 a 7 Síntesis y adaptación: ALICIA J. PASTRANA ÁNGELES.

PDF Estudio Descriptivo De Las Estrategias Cognitivas Y ...

Las estrategias de enseñanza son "procedimientos que el agente de enseñanza utiliza en forma reflexiva y flexible para promover el logro de aprendizajes significativos en los alumnos" (Mayer, 1984; Shuell, 1988; West, Farmer y Wolff, 1991, citados en Díaz-Barriga, 2002).

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